Web受講生に声を大にしてお伝えしたいのが「Web de ゼミ」のおすすめです！

杉本 薫 さん（59歳）
 

ライター 
◆ 受験回数／４回
◆ 受講講座／行政書士合格講座、行政書士中上級講座、合格ゼミ、公開模擬試験
◆ 合格年度の学習開始時期／ 2015 年12 月
※プロフィールは、2016年度合格時点のものです。

行政書士試験との出会い

「人生90 年時代」といわれる今、仕事が不安定なフリーライターの人生の折り返しはどうすればいいのか？このテーマを抱えた50代の私が出会ったのが、行政書士という資格でした。自分の裁量で仕事ができる行政書士は、自由業のライターと通じることに加え、直接人様のお役に立てる、そして一生ものの仕事というところにも魅力を感じました。

私がとった学習方法 

開始段階の学習法について

仕事を抱え、しかも、ある程度年齢を重ねた者（私）の不勉強の言い訳は、山ほどあります。とくに「仕事で消耗した」、「集中力がすぐなくなる」などです。
勉強を始めた1、2年目は、学習方法以前の体力疲労の問題があり、「このままでは合格できない」と思いました。
そこで、3年目からは家の事情もあり、思い切って東京から実家のある秋田に帰省することを決断し、仕事量を抑えながら疲れない生活をすることを心がけました。私にとっては「疲れないこと」が一番大事でした。たった８％前後しか合格しない試験なら、そのわずかな８％に入るための勉強ができる環境を整えることが最優先です。そして、「苦しい」を「苦しい」と感じないよう自分を仕向けることでした。これらによって1日の勉強時間を６時間にすることができました。

私の反省ポイントについて

合格した年の学習で、大きく役立ったのは、7月8月に行政法過去問を5回繰り返したことです。不得意な民法では、9月10月と、苦手テーマごとにスピードチェックと上級テキストを反復しました。

伊藤塾講師・スタッフとのエピソード 

そして、在宅受講生に声を大にしてお伝えしたいのが、「合格ゼミ（Web）」受講のおすすめです。
地方の在宅受講生は孤独です。講師や勉強仲間からの直接の刺激がない分、自分を甘やかします。
ゼミのアウトプットでは、恥をかいたり、答えに苦しんだりと、緊張感を強いられますが、それが単調なインプットだけの学習に、どれだけ喝を入れてくれることか！2 年間インターネット・ゼミを受講した私の実感です。

最後に 

受験勉強は、仕事と異なり、日々のなかで目に見える成果はありません。だから、もどかしい。はたして自分は力をつけているのだろうか？　この苦しい勉強が何かにつながっているのだろうか？　不毛なのではないか？　このような悩みにとらわれて達成感を渇望します。しかし、今のその苦しさの先に、結果は必ず待っているはずです。だから、決して立ち止まらないでください。
司法過疎地域が多い秋田県で、少しでも人様のお役に立てる「身近で頼れる街の法律家」になること。これが私の新たな目標です。